sábado, 25 de enero de 2020

SEMANA 23 DEL 27 AL 31 DE ENERO

BUENOS DÍAS ESTA SEMANA NO HAY TAREAS, NO OLVIDEN LLEVAR FIRMADA LA FICHA DEL PROYECTO, GRACIAS.

FELIZ FIN  DE SEMANA 😏💚

sábado, 18 de enero de 2020

TEMAS 1o "E"

1.- GUETOS, CAMPOS DE CONCENTRACIÓN Y EXTERMINIO.

AL TÉRMINO DE LA P.G.M. UN GRUPO DE POLÍTICOS ALEMANES FUNDÓ EL PARTIDO NACIONAL SOCIALISTA DE TRABAJADORES ALEMANES NSDAP O PARTIDO NAZI. ESTE PARTIDO ADOPTÓ LA SUÁSTICA COMO SU SÍMBOLO, PROPONÍA REAVIVAR LA ECONOMÍA, RESTAURAR EL ORDEN Y EL ORGULLO NACIONAL. SU LÍDER ERA ADOLFO HITLER, QUIEN AFIRMABA QUE ERA NECESARIO INICIAR UN NUEVO ORDEN SOCIAL BASADO EN LA SUPERIORIDAD RACIAL DE LOS PUEBLOS GREMÁNICOS, LLAMADOS ERRÓNEAMENTE ARIOS.

LOS ARIOS FUERON PUEBLOS PROVENIENTES DE INDIA Y PERSIA, LOS ALEMANES SON DESCENDIENTES DE LOS PUEBLOS GERMANOS PROVENIENTES DE GERMANIA. CREIAN QUE SU RAZA ERA PRIVILEGIADA Y SUPERIOR.


  • 1920 SE CREA EL PARTIDO NAZI 
  • 1923 INTENTO DE GOLPE DE ESTADO POR PARTE DEL NSDAP
  • 1932 ASCENSO ELECTORAL DEL NAZISMO
  • 1933 HITLER ES NOMBRADO CANCILLER
  • 1933 COMIENZA LA PERSECUCIÓN DE LOS JUDÍOS
  • 1935 LEYES DE NUREMBERG
  • 1936 DESARROLLO DE LA INDUSTRIA ALEMANA
  • 1938 NOCHE DE LOS CRSITALES ROTOS "KRISTALLNATCH"
  • 1939 INVASION DE POLONIA INICIO DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL
  • 1945 MUERTE DE HITLER
2.- EL HOLOCAUSTO NAZI.

La decisión nazi de llevar a la práctica el genocidio fue tomada entre finales del verano y principios del otoño de 1941 y el programa genocida alcanzó su punto culminante en la primavera de 1942 —desde finales de 1942, las víctimas eran transportadas regularmente en trenes de carga, especialmente conducidos a campos de exterminio donde, si sobrevivían al viaje, la mayoría eran asesinados sistemáticamente en las cámaras de gas a cargo de su planificación, organización administrativa y supervisión estuvo Heinrich Himmler.​ Por lo demás, fue la repetida retórica antisemita de Adolf Hitler la que incentivó la ejecución de las matanzas, que además contaron directamente con su aprobación.​ De esta forma, entre 1941 y 1945, la población judía de Europa fue perseguida y asesinada sistemáticamente, en el mayorgenocidio del siglo XX. Sin embargo, este exterminio no se limitó sólo a los judíos, sino que los actos de opresión y asesinato se extendieron a otros grupos étnicos y políticos.

3.- La Primera Guerra Mundial.

Anteriormente llamada la Gran Guerra,​ fue una confrontación bélica centrada en Europa que empezó el 28 de julio de 1914 y finalizó el 11 de noviembre de 1918, cuando Alemania aceptó las condiciones del armisticio.

Recibió el calificativo de"mundial" porque se vieron involucradas todas las grandes potencias industriales y militares de la época, divididas en dos alianzas. Por un lado, la Triple Alianza formada por las potencias centrales: el imperio alemán y Austria Hungría. Italia, que había sido miembro de la Triple Alianza junto a Alemania y Austria-Hungría, no se unió a las Potencias Centrales, pues Austria, en contra de los términos pactados, fue la nación agresora que desencadenó el conflicto. Por otro lado se encontraba la Triple entente, formada por el Reino Unido, Francia y el Imperio Ruso. Ambas alianzas sufrieron cambios y fueron varias las naciones que acabarían ingresando en las filas de uno u otro bando según avanzaba la guerra: Italia, el Imperio del Japón y Estados Unidos se unieron a la Triple Entente, mientras el Imperio Otomano y el Reino de Bulgaria se unieron a las Potencias Centrales. Más de 70 millones de militares, de los cuales 60 millones eran europeos, se movilizaron y combatieron en la entonces guerra más grande de la historia.

4.- La Segunda Guerra Mundial

Fue un conflicto militar global que se desarrolló entre 1939 y 1945. En este se vieron implicadas la mayor parte de las naciones del mundo, incluidas todas las grandes potencias, agrupadas en dos alianzas militares enfrentadas: los aliados de la Segunda Guerra Mundial y las potencias del eje. Fue la mayor contienda bélica de la historia, con más de cien millones de militares movilizados y un estado de "guerra total" en que los grandes contendientes destinaron toda su capacidad económica, militar y científica al servicio del esfuerzo bélico, borrando la distinción entre recursos civiles y militares. Marcada por hechos de enorme repercusión que incluyeron la muerte masiva de civiles, el Holocausto, los bombardeos intensivos sobre las ciudades y el uso, por única vez, de armas nucleares en un conflicto militar, la Segunda Guerra Mundial fue el más mortífero en la historia con un resultado de entre 50 y 70 millones de víctimas, el 2,5 % de la población mundial.​

5.- FASCISMO

El fascismo es una ideología, un movimiento político y un tipo de estado​ de carácter totalitario y antidemocrático; creado por el dirigente italiano Benito Mussolini, se difundió en la Europa de entreguerras desde 1918 hasta 1939. El término "fascismo" proviene del italiano fascio (‘haz, fasces’), y este a su vez del latín fascēs (plural de fascis), que alude a los signos de la autoridad de los magustrados romanos. Sin embargo el término fascismo es uno de los más difíciles de definir con exactitud en las ciencias políticas desde los mismos orígenes de este movimiento posiblemente porque no existe una ideología ni forma de gobierno fascista, sistematizada y uniforme en el sentido que sí tendrían otras ideologías políticas de la modernidad.

La Primera Guerra Mundial fue decisiva en la gestación del fascismo, al provocar cambios masivos en la concepción de la guerra, la sociedad, el Estado y la tecnología.

6.- Guerra Fría

Su origen se suele situar entre 1945 y 1947, durante las tensiones de la posguerra, y se prolongó hasta la disolución de la Unión Sovietica (inicio de la Perestroika en 1985accidente nuclear de Chernóbil en 1986caída del muro de Berlín en 1989 y golpe de Estado fallido en la Unión Soviética de 1991). Ninguno de los dos bloques nunca tomó acciones directas contra el otro, razón por la que se denominó "guerra fría"la Guerra Fría fue un enfrentamiento político, económico, social, militar, informativo y científico iniciado tras finalizar la Segunda Guerra Mundial entre el bloque Occidental (occidental-capitalista) liderado por Estados Unidos, y el bloque del Este (oriental-comunista) liderado por la Unión Soviética.



viernes, 17 de enero de 2020

SEMANA 22 DEL 20 AL 24 DE ENERO

BUENAS NOCHES CHICOS, COMO TAREA PARA LA SEGUNDA SESIÓN ENTREGARÁN POR ESCRITO EL TERCER REPORTE DE INVESTIGACIÓN QUE SERÁ UNA SINOPSIS EN 1 CUARTILLA SOBRE LA PELÍCULA "EL NIÑO CON EL PIJAMA DE RAYAS" Y APARTE DE LA CUARTILLA LE AGREGARÁN IMÁGENES SOBRE ALGUNAS ESCENAS DE LA MISMA.

A CONTINUACIÓN LES COMPARTO LOS PROYECTOS PARA EL SEGUNDO TRIMESTRE CUALQUIER DUDA LA PLATICAMOS EL DÍA LUNES.


  • 1o "A" Y 1o "C": BUSTOS DE UNICEL SOBRE PERSONAJES DE LA PRIMERA Y SEGUNDA GUERRA MUNDIAL.  

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  • 1o "B": BANDERAS EN PELLÓN GRUESO 1 METRO DE LARGO X 80 CM DE ANCHO DE LA TRIPLE ALIANZA, LA TRIPLE ENTENTE, LA ONU, BANDOS PARTICIPANTES, INSIGNIA JUDIA, ESVÁSTICA NAZI, INSIGNIAS NAZI.


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  • 1o "D": MAPAS EN PLACA DE UNICEL DE 1 METRO (EUROPA AL INICIAR LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL. EUROPA AL INICIAR LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL).

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  • 1o "E": LINEA DEL TIEMPO DE LA PRIMERA Y SEGUNDA GUERRA MUNDIAL 1 METRO Y MEDIO (MATERIAL OPCIONAL / CREATIVIDAD).
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EL LUNES COPIARAN LA FICHA DE PROYECTO EN CLASE, NO OLVIDEN IMPRIMIR ESTE BLOG Y PEGARLO EN SU LIBRETA GRACIAS.

1o. E MAÑANA EN LA TARDE SUBO LOS TEMAS PENDIENTES PARA QUE LOS IMPRIMAN (SOLAMENTE PARA 1o "E")

FELIZ FIN DE SEMANA 😏💙

viernes, 10 de enero de 2020

SEMANA 21 DEL 13 AL 17 DE ENERO

BUENAS NOCHES ESTA SEMANA NO HAY TAREAS POR LOS EXÁMENES PARCIALES, SIN FALTA LIBRO Y LIBRETA PARA TRABAJAR Y PARA REVISIÓN PARCIAL.

LES ANEXO LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:


         INSTITUTO TÉCNICO DEL   GOLFO DE MÉXICO
           PLANTEL SECUNDARIA ORIZABA
         ATENTO AVISO 

Orizaba, Ver., a 10 de Enero de 2020

RESPETABLE PADRE DEL FAMILIA

Por medio de la presente les envío un cordial saludo y al mismo tiempo les solicito de la manera más atenta que los alumnos porten su uniforme deportivo completo los días miércoles y viernes con playera deportiva verde o azul, no playera polo, ya que eso les resta puntos en la materia. Los tenis deben ser 100% blancos y SIN plataforma con la finalidad de evitar accidentes en la clase de Educación Física.


ATENTAMENTE

LIC. MA. AURORA GARCÍA LÓPEZ

DIRECTORA.

    FELIZ FIN DE SEMANA 😏